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護理學院舉辦“守初心、擔使命、亮身份、謀發展”第四屆中青年教師專業能力大賽
作者:王靜 李富政 圖/楊帥 夏瑆澤 褚人一     新聞來源:護理學院     瀏覽次數:10     發布時間:2019-11-19

為貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的講話精神,抓好教師隊伍建設,進一步更新學院教師教育教學理念,提升專業技能,促進專業成長,護理學院黨總支創新學習方式、提升教育實效于1115日在護理實踐教學中心舉辦“守初心、擔使命、亮身份、謀發展”主題第四屆中青年教師專業能力競賽。我校教務長杜華貞出席,護理學院全體教師參加。

競賽伊始,護理學院院長薛松梅致辭。她表示,本次大賽為專業教師搭建一個彼此交流、共同學習的平臺,促進學校教育教學與臨床護理實踐緊密結合,希望所有參賽選手能夠端正心態,沉著冷靜,以良好的精神面貌,發揮出最佳水平。

本次比賽充分結合臨床護理工作特點,特邀具有豐富臨床經驗和教學經驗的8位護理專家擔任評委,以案例為線索,按照護理程序設置為健康評估和護理技能操作兩個環節。健康評估考站隨機抽取案例,進行分析,然后提出主要的護理診斷,并針對首優的護理診斷列出主要護理措施。護理技能賽站設置三項操作:密閉式周圍靜脈輸液術、單人徒手成人心肺復蘇術、心電監護術。每3人一組,抽取案例,討論分析后模擬臨床真實情景,3名選手共同完成護理工作任務。賽場內,各參賽選手嚴謹規范的的操作,充分展示出較高的護理專業能力。同時,對于比賽中設置的一些“障礙”,如搶救環境不安全、姓名有誤、醫囑有誤等,也能夠及時發現并處理,體現了良好的應變應急能力。經過激烈的角逐,第七組選手獲得團體一等獎,王雙雙、李敏、寧潔分別獲得密閉式靜脈輸液術、心電監護、單人徒手成人心肺復蘇術一等獎。

評委專家從儀表儀態、操作細節、應變能力、人文關懷以及團隊協作等方面進行了詳細的指導與點評,同時也提醒各位老師要有危機感和責任感,充分認識自身的優勢與不足,樹立終身學習的理念,以競賽為契機,進一步提升專業能力,堅持以知促行、知行合一,主動擔當作為,比學習、比服務、比干勁、比奉獻,爭當先鋒。

據悉,這是護理學院舉行的第四屆中青年教師技能競賽,對于加強學院護理專業內涵建設,提高專業教師技能操作水平及教育教學質量,發揮中青年教師在學院建設中的主力軍起到關鍵推動作用。








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